STEAM „SMAGIOJI ROBOTIKA“

Mokiniai gegužės mėn. keliavo į Šiaulių techninės kūrybos centrą, STEAM veiklas, kur labai prasmingai ir smagiai leido laiką. Naudodami lego detales konstravo robotus ir juos programavo naudodami grafinę programavimo kalbą.

Iš viso buvo 4 užsiėmimai, kurių metu mokiniai varžėsi tarpusavyje bandant vienas kito robotą išstumti iš ringo, programavo robotus, kad šie kuo tiksliau ar kuo greičiau nuvažiuotų iki finišo linijos. Mokiniai pripažino, kad tikrai patobulino ir įgijo konstravimo ir programavimo įgūdžių.

Karjeros specialistė Violeta Biliūnienė

1/9 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti

STEAM TEAM: NACIONALINIS JAUNŲJŲ INŽINIERIŲ ČEMPIONATAS 2023

Gegužės 23 d. Šiaulių „Romuvos“ progimnazijos komanda dalyvavo Vilniaus Gedimino technikos universitete vykusiame nacionaliniame jaunųjų inžinierių čempionato nacionaliniame finale, kuriame varžėsi geriausios Lietuvos regionų komandos. Čempionato metu mokiniai turėjo pademonstruoti savo inžinerinius sugebėjimus kuriant veikiančią unikalią Goldbergo mašiną. Romuviečiai Kajus Tamavičius (8d kl.), Džiugas Pavlavičius (8b kl.) ir Domantas Kalinauskas (5b kl.) puikiai susidorojo su užduotimi, pademonstravo išskirtinius inžinerinius gebėjimus, didelį kūrybiškumą, išmanumą ir originalumą, pasirinkdami netikėtus projektinius sprendimus. Čempionatą organizavo Lietuvos inžinerijos ir technologijų pramonės asociacija LINPRA.

Informacinių technologijų mokytoja Rita Nemanienė
Nuotraukos LINPRA

01/13 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti

PROJEKTAS „ATVIROS EKOSISTEMOS ATSISKAITYMAMS NEGRYNAISIAIS PINIGAIS BENDROJO UGDYMO ĮSTAIGŲ VALGYKLOSE KŪRIMAS"

Projektas „Atviros ekosistemos atsiskaitymams negrynaisiais pinigais bendrojo ugdymo įstaigų valgyklose kūrimas"

Projekto tikslas - formuoti ir ugdyti praktinį būsimų mokesčių mokėtojų finansinį ir skaitmeninį raštingumą bei sąmoningumą, paskatinti atsiskaitymus negrynaisiais pinigais bendrojo ugdymo įstaigose diegiant ir atnaujinant tam pritaikytą infrastruktūrą.
Projektu tiesiogiai prisidedama prie mokinių finansinės elgsenos kaitos, susijusios su praktiniais finansinio raštingumo įgūdžiais. Mokiniai praktiškai susipažins su finansinėmis paslaugomis, plėsis skaitmeninių paslaugų vartojimas bendrojo ugdymo įstaigose, kas yra ypač aktualu kuriant šiuolaikišką bei modernią mokyklą. Mokiniai ugdys įgūdžius saugoti savo turimas atsiskaitymo priemones, neatskleisti slaptažodžių, stebėti savo išlaidas, suprasti, kas yra finansinis sukčiavimas, ir mokysis jį atpažinti. Tokiu būdu ilgainiui bus kuriama skaitmeninėms ir ypač finansinėms technologijoms imli rinka, kuri prisidės prie geresnio Lietuvos kaip investicijų krypties vertinimo, o tai, savo ruožtu, padės pritraukti daugiau privačių lėšų strateginėms sritims finansuoti.

Projekto metu remiamos veiklos ir projekto apimtis:
1. Atsiskaitymo negrynaisiais pinigais infrastruktūros diegimas ir (arba) atnaujinimas bendrojo ugdymo įstaigose: projekto lėšomis mažiausiai 242 bendrojo ugdymo įstaigos savo valgyklose įsidiegs / atsinaujins kompiuterinę kasos įrangą, savitarnos terminalus.

2. Mokinių aprūpinimas elektroniniais mokinio pažymėjimais su mokėjimo funkcija ir kitais papildomais funkcionalumais: per projekto finansavimo laikotarpį elektroniniai mokinio pažymėjimai su mokėjimo funkcija bus išduoti ir / arba pakeisti 90 000 mokinių. Pagal poreikį elektroniniuose mokinio pažymėjimuose bus sudiegti papildomi programiniai funkcionalumai – neformaliojo vaikų švietimo apskaita, nemokamas maitinimas, transportas, praėjimo kontrolė, bibliotekos skaitytojo kortelė ir pan.

Projekto vykdytojas – Europos socialinio fondo agentūra.

Projekto partneriai: savivaldybės, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija, valstybinės ir savivaldybės, kaip jos apibrėžtos Švietimo įstatyme, bendrojo ugdymo mokyklos su skyriais.

Projekto tikslinė grupė: bendrojo ugdymo mokyklos, bendrojo ugdymo mokyklų mokiniai, savivaldybės, Švietimo, mokslo ir sporto ministerija.

Projekto trukmė – 2023 m. balandžio 27 d. – 2024 m. rugsėjo 30 d.
Projektui skiriama bendra finansavimo suma – 2 607 492,12 Eur.
Projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės lėšomis.

Daugiau apie projektą: https://www.esf.lt/veiklos-sritys/atsiskaitymas-negrynaisiais-mokyklu-valgyklose/1034 

RESPUBLIKINĖ MOKYTOJŲ NUOTOLINĖ KONFERENCIJA „TYRINĖK. ATRASK. IEŠKOK. PAŽINK. STEM/STEAM/STREAM – ATNAUJINTO UGDYMO TURINIO KONTEKSTE“

Šiaulių „Romuvos“ progimnazijoje įvyko nuotolinė konferencija „TYRINĖK. ATRASK. IEŠKOK. PAŽINK. STEM/STEAM/STREAM – atnaujinto ugdymo turinio kontekste“.

Kaip mokytis gamtamokslinių dalykų mokykloje, kaip organizuoti pamokas, kokias priemones taikyti, kad mokiniams būtų įdomu ir naudinga- tai vienas iš svarbiausių uždavinių. Konferencijos tikslas - skatinti mokytojus dalintis tiriamąja veikla, STEM/STEAM/STREAM ugdymo patirtimi atnaujinto ugdymo turinio kontekste. Probleminės sritys - mokinių aukštesnių pasiekimų ugdymas taikant tyrinėjimų grįstą mokymą(si), tarpdalykinių temų dermė ir integravimas patyriminiame ugdyme, STREAM – mokinių kalbinių gebėjimų ugdymui, kompetencijomis grįstas savivaldus ugdymas(is), informatinio mąstymo ugdymas įgyvendinant atnaujintą ugdymo turinį.

Sulaukta apie 90 dalyvių - pranešėjų ir klausytojų iš Vilniaus, Kauno, Šiaulių ir kitų miestų ugdymo įstaigų.. Mokytojos Žaneta Mickevičienė ir Erika Steponaitienė pakvietė konferencijos dalyvius pasveikinti mokyklos direktorę Stanislavą Prazauskienę. Direktorė pasidžiaugė mokytojų noru dalintis naujovėmis, tobulėti. Pranešėjai ir klausytojai stebėjo Šiaulių „Romuvos“ 4a klasės mokinių spektakliuką „Kelionė į svečius“.

Konferencijos metu buvo pristatyti pranešimai: „Kūrybiškumui ir XXI amžiaus įgūdžių ugdymui(si) - tarptautinė projektinė veikla“- mokytoja Gitana Petrušienė, ,,Patirtinio ugdymo (STEAM) galimybės netradicinėse pamokose" – mokytoja Skaidrė Barčienė, „Skaitmeninės kompetencijos ugdymas pradinėse klasėse“ – mokytoja Jovita Rubienė, „Ilgalaikiai STEAM projektai. Geroji patirtis“ – mokytojos Sonata Puidokienė ir Daiva Lukšienė, „Skaitymo raštingumas ir tarptautinės projektinės veiklos. Suderinama?“ – mokytoja Laura Palivonienė, „Projektinių veiklų idėjos ir pavyzdžiai priešmokyklinio ugdymo grupėje“ – mokytoja Erika Steponaitienė,  „Projektinė veikla pasaulio pažinimo pamokose“ – mokytoja Daiva Popovienė, „Inovatyvūs ugdymo metodai integruotose veiklose“ – mokytojos Asta Urbonė ir Viktorija Krivickaitė, „Atradimų laboratorija – kelias į sėkmę“ – mokytoja Angelė Laucienė, „Kompetencijų ugdymas kūrybinėje veikloje“ – mokytoja Lina Pocienė.

Konferencijos pranešėjai dalinosi savo sėkminga patirtimi, idėjomis, mokymo(si) metodais ir būdais. Mokykla kaip mokymo institucija turi mokyti gyventi sparčiai besikeičiančioje realybėje. Mokslo ir technikos vystymasis pažengė tiek toli, kad iš esmės keičiasi visuomeninis gyvenimas ir vienokie ar kitokie pokyčiai tampa nuolatiniu reiškiniu. Buvo pabrėžta, kad mokinių saviraiška geriausiai atsiskleidžia per projektinę, tiriamąją ir kūrybinę veiklas. Mes, mokytojai, šiandien ugdome ypatingus vaikus, kurie gali labai daug, tačiau tik tada, kai jiems įdomu. Vienas iš mokytojo uždavinių prikaustyti mokinių dėmesį, sukelti įspūdį. Todėl mokytojai siekdami populiarinti gamtos mokslus, inžineriją, menus, technologijas ir matematiką stengiasi ugdymą grįsti tyrimais. Pasidalinta, kokiomis veiklomis sudominami mokiniai, kokius eksperimentus, bandymus jie atlieka. Labai svarbu padėti vaikui suprasti, kad mokymasis vyksta nuolat. Įvairios mokymuisi skirtos mobilios programėlės padeda ne tik geriau planuoti savo laiką, koncentruoti dėmesį, įgyti specifinių įgūdžių, bet ir daro mokymąsi patrauklų bei žaismingą.

Baigiantis konferencijai, ją apibendrinant ir reflektuojant, dalyviai džiaugėsi dalyvavimu joje. Visi jautėsi pasisėmę ir pasidalinę naujomis idėjomis ir mintimis.

Kaip žmogus gimsta iš Meilės, taip Mintis – iš svajonių. Svajokime kartu su savo mokiniais! Kurkime. Tarsi kokie lobių ieškotojai nepaliaudami ieškokime talentingumo, kūrybiškumo lobių. Raskime juos ir būkime laimingi.

Parengė Angelė Laucienė, Lina Pocienė, Odeta Juršė

01/11 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti

PERSONALINĖ KOTRYNOS LATYŠEVAITĖS PARODA

Šiaulių miesto savivaldybės viešojoje bibliotekoje Aido filiale vyksta 8 kl. mokinės Kotrynos Latyševaitės personalinė keramikos darbų paroda. Šie mokslo metai 2022 - 2023 Kotrynai labai produktyvūs, nes dalyvavo šalies technologijų olimpiadoje ir etninės kultūros olipiadoje su kūrybiniais keramikos namų darbais. Kviečiame į Aido filialą, paroda vyks iki birželio 20 d.

Mokytojos Asta ir Jolanta

1/4 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti