PRIEŠMOKYKLINUKAI MOKOSI STATYBŲ PAGRINDŲ PER PASAKĄ „TRYS PARŠIUKAI" IR STEAM VEIKLAS

Paskutinėmis lapkričio savaitėmis PUG-1 vaikai gilino žinias statybų, projektavimo ir konstravimo srityse. Buvo vykdomos veiklos, kurios skatintų jų smalsumą ir padėtų ugdyti pagrindines žinias apie statybų sritį. Pasaka „Tris paršiukai" suteikė puikią galimybę vaikams ne tik pasinerti į smagią ir pažįstamą istoriją, bet ir suprasti svarbias sąvokas apie pastatų tvirtumą ir medžiagų pasirinkimą, statybų principus. Priešmokyklinukai mokėsi kokios yra statybinės medžiagos, kokie naudojami darbo įrankiai, kokių profesijų žmonės dalyvauja namų statyme bei kokius darbus jie vykdo. Taip pat aiškinomės kokios yra namo dalys, kurios yra labai svarbios ir panašiai. Vaikai atliko stebėjimą ir tyrimą savo gyvenamo namo, pildė darbo lapus. Priešmokyklinukai dirbdami komandose statė savo namelius, naudodami įvairias medžiagas: popierių, kartoną, plastikines plyteles ar medžio pagaliukus, tualetinio popieriaus ritinėlius, plastikines stiklines. Vėliau jie išbandė ir patikrino, kurie nameliai yra tvirtesni – pūsdami „vilko vėją" su plaukų džiovintuvu bei imituodami kitus „vėjo" šaltinius.
Projektinės savaitės metu vaikai namuose kartu su savo šeimos nariais kūrė, konstravo ir statė namus. Sulaukėme klasėje nuostabių, kūrybiškų, paslaptingų ir pasakiškų namelių. Atneštus į grupę namelius, kuriuos atsinešę į grupę, kiekvienas pristatė savo klasės draugams. Tai vaikams sukėlė daug smagių emocijų, pasididžiavimo ir pasitikėjimo savimi jausmą.
Projektą vainikavo lapkričio 28 dieną vesta atvira pamoka Šiaulių miesto priešmokyklinio ugdymo mokytojams ir švečiams iš Klaipėdos. Pamokos metu vaikai sulaukė užduotie: sukurti namo maketą, užpildyti darbo lapus, kuriuose reikėjo suskaičiuoti statybines medžiagas, išmatuti naudotas medžiagas, atpažinti geometrines formas, sukurtuose maketuose. Atlikdami užduotis vaikai darė praktines veiklos su neįprastomis medžiagomis ir mėgavosi kūrybiniu procesu.
Šis projekto įgyvendinimas ir STEAM veiklos leido susipažinti su pagrindinėmis architektūros ir inžinerijos idėjomis, statybų principais bei patirti teigiamų emocijų.

Priešmokyklinio ugdymo mokytoja Asta Urbonė

01/21 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti

DofE BENDRUOMENĖS RENGINYS

Gruodžio 3d. aštuntokės Morta, Urtė, Aura, Luka ir veiklų vadovė Edita dalyvavo tradiciniame edukaciniame DofE bendruomenės renginyje ,,Lyderystė ir autentiško ryšio kūrimas per improvizaciją".
Teatro edukatorius Arminas Bartulis ir psichologas, patirtinio ugdymo specialistas Gintautas Katulis drauge su DofE jaunimu analizavo aktualias temas, žaidė improvizacinius savęs pažinimo žaidimus.
Romuvietės grįžo su pilna kraitele, kurioje daug daug įspūdžių, naujos draugystės ir ūgtelėjęs savęs pažinimas.

Veiklų vadovė Edita

1/4 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti

INTEGRUOTAS GAMTOS IR TIKSLIŲJŲ MOKSLŲ KONKURSAS „ŽINIŲ TRAUKINYS“

Vėjui drąskant paskutinius medžių lapus ir vis dažniau pamąstant apie ateinančią žiemą, į Šiaulių „Romuvos“ progimnaziją atidundėjo „Žinių traukinys“. Tai integruotas gamtos ir tiksliųjų mokslų konkursas, kuris vyksta kasmet ir sukviečią būrį mokinių iš kitų miesto progimnazijų.

Lapkričio 27 dieną į progimnaziją susirinko net 9 komandos iš „Ragainės“, Rėkyvos, Gegužių, Jovaro, Gytarių ir „Romuvos“ progimnazijų. Užduotis pateikė „Romuvos“ progimnazijos fizikos, chemijos, biologijos, informacinių technologijų ir matematikos mokytojai. Dalyviai atliko praktines ir teorines užduotis, kurios lavina jų analitinius ir kūrybinius gebėjimus, pasitikrino ne tik savo akademines žinias, bet ir gebėjimą dirbti komandoje bei priimti sprendimus. Laukdami konkurso rezultatų, mokiniai išbandė savo jėgas individualiose varžytuvėse.

Dalyvavusios komandos ir individualių varžytuvių nugalėtojai buvo apdovanoti padėkomis, atminimo dovanėlėmis. Lauksime „Žinių traukinio“ ir kitą rudenį, leisime visus vežti į mokslų pasaulį ir atrasti naujas galimybes!

Gamtos ir tiksliųjų mokslų metodinės grupės mokytojai

1/5 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti

ŠIAULIŲ „ROMUVOS“ PROGIMNAZIJOS TREČIOKAI – “WINTER IN EUROPE“ ETWINNING PROJEKTE

Šiaulių „Romuvos“ progimnazijos trečiokai aktyviai įsitraukė į tarptautinį eTwinning projektą “Winter in Europe“. Šio projekto tikslas – skatinti bendravimą ir bendradarbiavimą tarp įvairių Europos šalių mokinių, dalijantis žiemos įspūdžiais ir tradicijomis.

Mokiniai su dideliu entuziazmu kūrė žiemos sveikinimus draugams užsienyje, linkėdami šiltų ir jaukių švenčių. Sveikinimuose atsispindėjo ne tik nuoširdumas, bet ir mokinių kūrybiškumas bei meilė žiemiškai Lietuvai.

Šis projektas – puiki galimybė mokiniams ugdyti tarpkultūrinį supratimą, tobulinti anglų kalbos žinias bei įgyti naujų patirčių. “Winter in Europe“ skatina draugystės tiltus, kurie jungia Europos šalis per mažų, bet nuoširdžių žinučių stebuklą.

Mokytoja Laura Palivonienė

1/3 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti

MĖGSTAMOS VEIKLOS SĄSAJOS SU PROFESIJA

Gruodžio 2 d. 2b VDM klasės mokiniai turėjo klasės valandą „Mėgstamos veiklos sąsajos su profesija“, kurią vedė karjeros specialistė. Mokiniai pamokos metu išgirdo nemažai naujų, iki šiol jiems negirdėtų, profesijų, pvz.: kartografas, ornitologas, inžinierius, santechnikas, stiuardas, gidas. Vaikai ne tik mokėsi apibūdinti, ką veikia šių ir kitų profesijų atstovai, tačiau taip pat bandė suprasti, kokie pomėgiai su kuriomis profesijomis yra susiję. Mokiniai buvo supažindinti, kad norint būti laimingu ir dirbti savo mėgstamą darbą, visuomet svarbu yra pagalvoti, ar asmeniniai pomėgiai yra susiję su profesija ir darbu, kurį renkamės dirbti.

Karjeros specialistė Violeta Biliūnienė ir mokytoja Žaneta Mickevičienė

1/4 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti