Progimnazijos STEAM laboratorijoje 1b VDM klasės mokiniai dalyvavo įdomioje ir praktinėje tiriamojoje veikloje. Kartu su VUŠA studente Gabija Jankauskaite mokiniai tyrinėjo dirvožemį: stebėjo jo sudėtį, aiškinosi, kodėl sudrėko popierinis rankšluostis, kai saujelę dirvožemio suspaudė jame, kodėl dirvožemis neskęsta vandenyje ir kodėl dirvožemis yra svarbus augalų augimui. Mažieji tyrėjai aktyviai atliko užduotis, kėlė klausimus ir ieškojo atsakymų pasitelkdami stebėjimą bei bandymus.
Edukacijos pabaigoje mokiniai sėjo žaliosios palangės salotas – vitaminų bombą: saulėgrąžas ir gražgarstes. Pirmokai susipažino su sėjos procesu, aptarė, kokių sąlygų reikia sėkloms sudygti. Mokiniai sėklas apžiūrėjo plika akimi ir su lupa. Tyrinėdami atpažino jau anksčiau matytas saulėgrąžų sėklas. Tokį sėjos procesą mokiniai išbandė pirmą kartą: žaliosios palangės salotas mokiniai sėjo tiesiai ant popierinio rankšluosčio ir gausiai supurškė jas vandeniu. Pirmokai prisiminė ir pritaikė anksčiau VUŠA Botanikos sode įgytas žinias. Dabar mokiniai kasdien stebės augalų augimą bei dygimo pokyčius. VDM grupės veikloje mokiniai stebėjo, ar popieriniai rankšluosčiai neišdžiūvo per daug kai pašvietė popiečio saulė. Išeidami mokiniai dar apipurškė sėklas vandeniu.
Šios veiklos metu mokiniai ugdėsi pažinimo, komunikavimo, kūrybiškumo bei socialinę-emocinę kompetencijas. Dirbdami kartu jie mokėsi bendradarbiauti, atsakingai atlikti užduotis, stebėti aplinką ir praktiškai taikyti gamtamokslines žinias. STEAM veiklos skatino smalsumą, tyrinėjimo džiaugsmą ir domėjimąsi gamtos mokslais.
1b VDM klasės mokytoja Jurgita Aldukevičiutė-Janauskienė, mokytojo padėjėja Singa Garkevičienė
