Balandžio 1 d. Šiaulių „Romuvos“ progimnazijoje vykusiame seminare „Išmanus pamokų planavimas ir pozityvios klasės bendruomenės kūrimas“ mokytojos Diana Norkaitienė ir Rita Nemanienė dalijosi gerąja patirtimi, įgyta „Erasmus+“ mobilumo kursuose „AI for Connected Classrooms: Practical Teacher Training to Use AI Tools that Boost Student Communication, Collaboration, and Engagement“. Seminaro metu pristatyta patirtis atskleidė, kaip dirbtinio intelekto įrankiai gali padėti kurti šiuolaikišką ir įtraukų ugdymo procesą.
Mokymų metu aptarti šiuolaikiniai pamokų planavimo metodai bei dirbtinio intelekto (DI) įrankių taikymo galimybės ugdymo procese. Dalyviai susipažino su būdais, kaip geriau pažinti mokinių poreikius, skatinti bendradarbiavimą ir kurti saugią, palaikančią klasės atmosferą. Teorinė medžiaga buvo derinama su praktinėmis veiklomis, leidusiomis pedagogams išbandyti pristatytus metodus realiose situacijose.
Mokymuose daug dėmesio skirta klasės bendruomenės stiprinimui ir mokinių įsitraukimo didinimui. Aptarta, kaip DI sprendimai gali padėti efektyviau organizuoti mokytojo darbą bei sutaupyti pasirengimo pamokoms laiko.
Seminare pabrėžta, kad kryptingai kuriama pozityvi klasės kultūra stiprina emocinį saugumą, gerina tarpusavio santykius ir prisideda prie sėkmingesnio mokymosi proceso.
Programos turinys grindžiamas „Erasmus+“ projektų metu įgyta patirtimi ir nacionalinių mokymų praktika bei atitinka švietimo inovacijų ir įtraukiojo ugdymo kryptis.
Informacinių technologijų mokytoja Rita Nemanienė ir istorijos mokytoja Diana Norkaitienė
