Vasario 25 d. integruotoje istorijos pamokoje „Bendravimas be žodžių: nuo senovės signalų iki šiuolaikinės Europos Sąjungos komunikacijos“ (ERASMUS-JMO-2024-OFET-LEARNING-EU Projektas “ESMES”) šeštokai aiškinosi, kodėl buvo sukurtos naujos ženklų sistemos, kur ir kodėl naudojamas Brailio raštas bei kuo jis aktualus ir šiais laikais.
6 c ir 6 d klasių mokiniai sužinojo, jog Europos Sąjunga siekia užtikrinti, kad visi jos piliečiai, nepaisant jų gebėjimų ar negalios, turėtų vienodas galimybes dalyvauti visuomenėje. Tai susiję su ES nediskriminavimo politika ir žmogaus teisėmis, kurios užtikrina informacijos prieinamumą visiems, įskaitant regos negalią turinčius žmones. Daugelis ES šalių naudoja Brailio raštą oficialiuose dokumentuose, viešajame transporte, vaistų pakuotėse ir kituose svarbiuose informacijos šaltiniuose. Tai yra bendras ES įsipareigojimas padaryti informaciją prieinamą visiems piliečiams.
Pamokos metu šeštokai sukūrė savo Europos Sąjungos šūkį, kuris atspindi vienybę ir įvairovę. Užrašė jį Brailio raštu, kad suprastų, kaip šis raštas padeda žmonėms su regos negalia. Aptarė, kodėl ES svarbu, kad informacija būtų prieinama visiems jos piliečiams.
Ši pamoka padėjo mokiniams suprasti, kaip ES rūpinasi visų žmonių teisėmis ir užtikrina lygias galimybes informacijos prieinamumui.
Istorijos mokytoja Diana
