Kovo 9–13 dienomis mokykloje vyko Matematikos savaitė, kurios metu 5–8 klasių mokiniai dalyvavo įvairiose veiklose, skirtose skatinti domėjimąsi matematika, kūrybiškumą ir loginį mąstymą.
Mokiniams buvo organizuotos kūrybinės dirbtuvės „Pi“, kurių metu mokiniai kūrė darbus iš konstrukcinių medžiagų, piešė ir kitaip kūrybiškai interpretavo matematikos tematiką. Parengta darbų paroda buvo eksponuojama mokyklos erdvėse, TV.
Netradicinių informatikos pamokų metu 5–8 klasių mokiniai kūrė skaitmeninio meno darbus „Skaitmeninis menas: vizualizuojame Pi“. Geriausi darbai buvo atrinkti ir nominuoti, o jų pristatymas vyko mokyklos erdvėse ir virtualioje aplinkoje.
Matematikos pamokose taip pat vyko netradicinės veiklos „Įdomioji matematika: sukamės apie Pi“, kurių metu mokiniai sprendė įvairias kūrybines ir logines užduotis, susijusias su skaičiumi Pi. Mokiniams buvo pristatytas informacinis pranešimas „Įdomūs faktai apie matematiką“.
Kovo 10 dieną 8 klasių mokiniams vyko komandinis nuotolinis konkursas „Skaičių misija: 8 klasės iššūkis“, kuriame mokiniai sprendė matematines užduotis ir varžėsi tarpusavyje demonstruodami savo žinias bei gebėjimą dirbti komandoje.
Kovo 12 dieną mokyklos antro aukšto fojė vyko viktorina „Matematikos pabėgimo pertrauka“, kurios metu 5–8 klasių mokiniai galėjo išbandyti savo gebėjimus spręsdami logines ir matematines užduotis.
Kovo 13 dieną, minint Tarptautinę Pi dieną, mokykloje organizuota veikla „Matematinių formulių detektyvas“. Jos metu mokiniai ieškojo užduočių atsakymuose paslėptų matematinių formulių. Taip pat mokiniai galėjo išbandyti savo atmintį – vyko draugiškos varžytuvės, kas prisimins ir užrašys daugiau skaičiaus Pi skaitmenų.
Matematikos savaitę užbaigė atvira 5a klasės matematikos pamoka „Tekstinių uždavinių sprendimas sudarant lygtis“.
Organizuotos veiklos suteikė mokiniams galimybę pažvelgti į matematiką kūrybiškai, pritaikyti turimas žinias praktinėse situacijose ir patirti mokymosi džiaugsmą.
Matematikos mokytoja Gitana Motiejūnienė
