Rugsėjo 10 d. Šiaulių „Romuvos“ progimnazijos aštuntokų komanda dalyvavo „Moon 2035 Makeathon“ – kūrybiniame technologijų iššūkyje, kurio tema – „Gyvenimas Mėnulyje 2035“. Renginį organizavo Šiaulių techninės kūrybos centras.
Mokiniai turėjo nusikelti į 2035-uosius metus ir įsivaizduoti pasaulį, kuriame žmonės jau nuolat gyvena ir dirba Mėnulyje. Dalyvių laukė neįprasta užduotis – pastebėti realią ateities problemą, išanalizuoti jos sprendimo galimybes ir sukurti technologinio startuolio idėją.
Komandoms teko pereiti visą inovacijos kūrimo kelią: problemos atradimas → prielaidų tikrinimas → sprendimo išgryninimas → prototipo kūrimas → idėjos pristatymas.
Mokiniai ieškojo informacijos, diskutavo, dalijosi idėjomis, eksperimentavo ir bendradarbiavo komandoje. Renginys truko visą dieną, o dienos pabaigoje kiekviena komanda turėjo vos 3 minutes, kad pristatytų savo sprendimą ir įtikintų komisiją, jog jų idėja turi potencialą.
„Moon 2035 Makeathon“ suteikė mokiniams galimybę ne tik geriau suprasti technologijų ir inovacijų kūrimo procesą, bet ir praktiškai išbandyti kūrybiškumo, kritinio mąstymo, problemų sprendimo bei komandinio darbo gebėjimus.
Tokie iššūkiai skatina mokinius nebijoti kelti klausimų, ieškoti netradicinių sprendimų ir suprasti, kad technologijos prasideda ne nuo konkretaus įrankio, o nuo problemos, kurią norime išspręsti.
Aštuntokų dalyvavimas „Moon 2035 Makeathon“ – dar viena prasminga patirtis, leidžianti mokiniams pažvelgti į technologijas ne tik kaip į mokymosi priemonę, bet ir kaip į būdą kurti ateitį.
Informacinių technologijų mokytoja Rita Nemanienė ir karjeros specialistė Violeta Biliūnienė
