Kovo mėnesio pirmąją savaitę mūsų mokykloje vyko prasminga iniciatyva „Pilietiškumo gija“, kvietusi mokinius aktyviai įsitraukti į pilietiškumą skatinančias veiklas, stiprinti bendrystę bei kūrybiškai paminėti Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo dieną.
5–8 klasių mokiniai priėmė iššūkį įveikti penkias skirtingas užduotis, už kurias rinko pilietiškumo taškus. Veiklų metu mokiniai ne tik gilino savo pilietinį sąmoningumą, bet ir aktyviai bendradarbiavo tarpusavyje. Viena iš užduočių – „Pasipuošk tautiniu kostiumu“ – pakvietė mokinius įsiamžinti prie specialios foto sienelės su tautiniais drabužiais vilkinčiais personažais. Tai buvo smagi ir įtraukianti veikla, leidusi kūrybiškai prisiliesti prie lietuviškų tradicijų. Kita veikla – „Trispalvės paieškos“ – skatino mokinius pastebėti Lietuvos vėliavos spalvas kasdienėje aplinkoje. Mokiniai fiksavo trispalvės motyvus įvairiose erdvėse ir kūrė trumpus kūrybinius vaizdo įrašus, taip ugdydami pastabumą ir kūrybiškumą.
Didelio įsitraukimo sulaukė užduotis „Švenčianti klasė“, kurios metu mokiniai puošė savo klasės duris Lietuvos laisvę simbolizuojančiais elementais. Ne mažiau svarbi buvo iniciatyva „Gyvoji trispalvė“, kvietusi mokinius į mokyklą ateiti pasipuošus geltona, žalia ar raudona spalvomis. Vienybės jausmas buvo ypač stiprus, kai klasės kartu įsiamžino bendrose nuotraukose. Galiausiai, veikla „Pasigamink šventinę atributiką!“ leido mokiniams patiems kurti trispalvę simboliką – nuo aksesuarų iki rankų darbo detalių, atspindinčių meilę Lietuvai.
Visos šios veiklos ne tik skatino pilietinį sąmoningumą, bet ir kūrė pozityvų, vieningą bei kūrybišką mokyklos mikroklimatą. Mokiniai mokėsi bendradarbiauti, dalintis idėjomis ir didžiuotis savo šalimi.
Nors „Pilietiškumo gijos“ veiklos vyko kovo pirmoje savaitėje, pilietiškiausios klasės buvo apdovanotos kartu su sąmoningiausiomis klasėmis kovo 27 d. Toks sprendimas pasirinktas neatsitiktinai – abi iniciatyvos siekė bendro tikslo: ugdyti atsakingą, empatišką ir sąmoningą mokinį. Pilietiškumas ir sąmoningumas yra glaudžiai susijusios vertybės, todėl jų įvertinimas kartu sustiprino bendrą žinutę apie aktyvų dalyvavimą, pagarbą aplinkiniams ir atsakomybę už savo veiksmus.
Susumavus visų veiklų rezultatus, pilietiškiausių klasių nominacijas pelnė 5a, 6a ir 7c klasės. Šios klasės išsiskyrė aktyvumu, kūrybiškumu ir atsakingu užduočių įgyvendinimu.
Dėkojame visiems dalyviams už įsitraukimą, iniciatyvumą ir puikias emocijas – kartu kuriame pilietišką ir sąmoningą mokyklos bendruomenę!
Neformaliojo švietimo skyriaus vedėja Irma Rimkevičienė, istorijos mokytojos Vitalija Šukienė ir Diana Norkaitienė
