Lapkričio 19 d. Šiaulių „Romuvos“ progimnazijoje, bendradarbiaujant su Šiaulių švietimo kompetencijų centru, surengtas seminaras „Dirbtinio intelekto taikymas ugdymo procese: nuo idėjos iki pamokos“.
Seminaro tikslas – suteikti mokytojams praktinių žinių ir įgūdžių, reikalingų veiksmingai integruoti dirbtinį intelektą (DI) į ugdymo procesą, pradedant nuo idėjos generavimo ir baigiant konkrečių DI įrankių taikymu pamokoje, siekiant personalizuoti, modernizuoti ir efektyvinti mokymo(si) procesą.
Mokymų metu pedagogams pristatyta, kaip dirbtinis intelektas (DI) gali tapti veiksmingu pagalbininku planuojant ir organizuojant ugdymo procesą. Mokytojai gilinosi į DI naudojimo galimybes idėjų generavimui, mokomosios medžiagos kūrimui. Didelis dėmesys skirtas praktiniams pavyzdžiams. Dalyviai išbandė DI įrankius, kuriuos galės efektyviai pritaikyti savo dalyko pamokose.
Seminarą vedė Šiaulių „Romuvos“ progimnazijos informatikos mokytoja metodininkė Rita Nemanienė ir istorijos mokytoja metodininkė Vitalija Šukienė.
Mokytojos Rita Nemanienė ir Vitalija Šukienė
