Ketvirtojo užsiėmimo metu Šiaulių Dainų progimnazijos trečiokai įsitraukė į ypatingą ir emocijų kupiną užsiėmimą, skirtą paukščių reikšmei atskleisti. Norėdami pajusti gamtos teikiamas emocijas, mokiniai aktyviai bandė atpažinti paukščius iš jų balsų. Ši veikla ne tik lavino klausą ir atmintį, bet ir įrodė, kad paukščių čiulbėjimas sukelia pačias geriausias emocijas – ramybę, džiaugsmą ir gamtos artumo jausmą.
Pereinant prie mokslinės dalies, trečiokai pasitelkė lupas ir mikroskopus plunksnų tyrimui. Jų akyse atsivėrė nuostabus, plika akimi nematomas pasaulis – plunksnų struktūros. Vaikai įsitikino, kokios tobulos ir funkcionalios yra plunksnos, reikalingos skrydžiui ir šilumai.
Kiekvienas piešė savo pamatytus vaizdus, tapdamas mažuoju gamtos tyrinėtoju. Mokiniai pasijuto lyg senovės raštininkai – naudodami tikrą gandro plunksną ir rašalą, jie išbandė senovinį rašymo būdą, gražiai užrašydami savo vardus. Tai buvo nepakartojama proga prisiliesti prie senųjų rašymo tradicijų ir pajusti, kaip paukščių plunksnos tarnavo žmonėms ištisus šimtmečius.
Užsiėmimą vainikavo kūrybinė veikla. Mokiniai, pasitelkę fantaziją, pasigamino spalvingas ir nuostabias sapnų gaudykles, naudodami plunksnas. Šios gaudyklės tapo simboliu paukščių laisvės, lengvumo ir vilties, kad pavyks sugauti tik geras svajones. Užsiėmimo metu mokiniai ne tik praplėtė savo žinias, bet ir patyrė nuostabų atradimo džiaugsmą.
Šis užsiėmimas leido trečiokams giliau įvertinti paukščių svarbą – nuo emocinio poveikio ir vietos ekosistemoje iki kultūrinės ir istorinės reikšmės.
Gamtos mokslų ir biologijos mokytoja Sonata Puidokienė
