Specialieji reikalavimai
1. Aukštasis universitetinis pedagoginis išsilavinimas;
2. Darbo patirtis – ne mažesnė kaip 3 metų darbo stažas švietimo įstaigoje;
3. Būti susipažinusiam su Lietuvos Respublikos konstitucija, Lietuvos Respublikos darbo kodeksu, kitais įstatymais (Švietimo, Vietos savivaldos, Valstybės tarnybos ir kt.), Vaiko teisių konvencija ir kitais teisės aktais, reguliuojančiais švietimo įstaigų veiklą, vaikų ugdymą ir jų teisių apsaugą, darbo santykius, Vyriausybės nutarimais, Švietimo ir mokslo ministerijos įsakymais, Šiaulių miesto savivaldybės tarybos, valdybos sprendimais ir Švietimo, kultūros ir sporto departamento, Švietimo skyriaus įsakymais, reglamentuojančiais švietimo įstaigų veiklą, biudžetinių įstaigų finansavimo tvarką;
4. Suprasti demokratinės, teisinės ir atviros pilietinės, humanistinės visuomenės kūrimo ir veiklos principus, gebėti juos panaudoti savo vadybinėje veikloje.
5. Gebėti kurti demokratiškus, savitarpio pagarba ir pagalba grindžiamus švietimo įstaigos bendruomenės narių santykius;
6. Mokėti kaupti, valdyti, sisteminti, apibendrinti informaciją ir rengti išvadas, planuoti progimnazijos ugdomąją veiklą, vertinti, analizuoti ugdymo procesą, teikti išvadas ir pasiūlymus darbo tobulinimui;
7. Mokėti rengti progimnazijos vidaus dokumentus;
8. Mokėti savarankiškai planuoti ir organizuoti savo ir progimnazijos bendruomenės veiklą, prieš tai suderinus su progimnazijos direktoriumi;
9. Būti susipažinusiam su vadybos teorijomis, turėti vadybos pagrindų žinių;
10. Sklandžiai dėstyti mintis ir raštu, žinoti dokumentų rengimo taisykles, dokumentų tvarkymo ir apskaitos taisykles;
11. Žinoti šiuolaikinės pedagogikos, psichologijos pagrindus, gebėti juos taikyti savo veikloje;
12. Mokėti dirbti kompiuteriu, tvarkyti dokumentų apskaitą, priimti ir siųsti informaciją;
13. Būti pareigingam, mandagiam, tolerantiškam, gebėti bendrauti su žmonėmis;
14. Gerai mokėti lietuvių kalbą;
15. Privalumai: mokėti bent vieną ES šalių kalbą (anglų, vokiečių, prancūzų).
Funkcijos
1. Vaduoja direktorių, negalintį eiti savo pareigų (ligos, komandiruotės, atostogų metu), kai negali vaduoti direktoriaus pavaduotojas ugdymui (ligos, komandiruotės, atostogų metu), ir negali vaduoti pagrindinio ugdymo skyriaus vedėjas (ligos, komandiruotės atostogų metu).
2. Dalyvauja kuriant strateginius progimnazijos tikslus atitinkantį progimnazijos ugdymo turinį;
3. Dalyvauja progimnazijos ugdymo plano (1-4 klasių) projekto rengime;
4. Organizuoja ir kontroliuoja pradinio ugdymo skyriaus programų vykdymą, rengia ir teikia pavaduotojui ataskaitas apie pradinio ugdymo skyriaus programos vykdymą;
5. Organizuoja, analizuoja, vykdo mokomųjų dalykų priežiūrą ir kontrolę, kuruoja pradinio ugdymo metodinės grupės veiklą;
6. Rengia 1-4 klasių kontrolinių užduočių grafikus;
7. Planuoja, organizuoja ir kontroliuoja 1-4 klasių mokinių testavimą, organizuoja ir prižiūri mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo informacijos fiksavimą bei kitus su ugdymu susijusius tyrimus bei vertina jų rezultatus;
8. Kontroliuoja pradinio ugdymo skyriuje darbą su specialiųjų poreikių ir ypač gabiais mokiniais;
9. Bendradarbiauja su neformaliojo švietimo ir pagalbos skyriumi dėl patyčių, narkotinių medžiagų, alkoholio bei tabako vartojimo prevencijos kurso apie narkotinių medžiagų, alkoholio bei tabako žalą žmogaus sveikatai bei visuomenei rengimo ir integravimo į pradinio ugdymo skyriaus dėstomų dalykų ugdymo turinį;
10. Organizuoja ir kontroliuoja pradinio ugdymo skyriaus mokytojų, priešmokyklinio ugdymo pedagogo ir neformaliojo švietimo bei pagalbos specialistų bendradarbiavimą kitais su ugdymu susijusiais klausimais;
11. Rengia ir vykdo skyriaus mokytojų pamokų stebėjimo planus;
12. Dalyvauja rengiant skyriaus atsakymus, ataskaitas (pastabas, komentarus) vidaus struktūroms ir išorės institucijoms, teikia informaciją šių atsakymų rengėjams;
13. Organizuoja ir kontroliuoja dalyvavimą su pradinio ugdymo skyriaus ugdymo procesu susijusiuose renginiuose, kuriuos rengia ne progimnazija;
14. Rengia ir teikia direktoriaus pavaduotojui pasiūlymus dėl pradinio ugdymo skyriaus ugdymo proceso užtikrinimo bei gerinimo veiksmų (klasių dalijimo į grupes, mobiliųjų grupių sudarymo, mokinių krūvio reguliavimo ir optimizavimo priemonių plano, reikalingų įsigyti vadovėlių, jų komplektų dalių, mokymo priemonių ir literatūros poreikio sąrašų);
15. Dalyvauja rengiant su ugdymu susijusių progimnazijos aprašų, tvarkų, instrukcijų ir reglamentų projektus;
16. Rengia ir teikia pavaduotojui pasiūlymus dėl pradinio ugdymo skyriaus darbuotojų kvalifikacijos kėlimo, teikia pagalbą pedagogams, rengiantis atestacijai;
17. Kontroliuoja skyriaus kabinetų būklę bei jų įrangos atitikimą ugdymo proceso poreikiams bei inicijuoja jų atnaujinimą (papildymą);
18. Vykdo 1-4 kl. mokinių, priešmokyklinio ugdymo grupės vaikų priėmimą į progimnaziją, tiesiogiai bendrauja su naujai priimamais mokiniais ir jų tėvais;
19. Organizuoja ir kontroliuoja 1-4 klasių mokinių individualių planų rengimą;
20. Organizuoja ir kontroliuoja 1-4 klasių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) pedagoginį švietimą ir individualų konsultavimą;
21. Organizuoja ir kontroliuoja pradinio ugdymo skyriaus mokytojų bendradarbiavimą;
22. Organizuoja ir koordinuoja projektinę veiklą ;
23. Rengia ir teikia teisės aktuose numatytą su pradiniu ugdymu susijusią informaciją, progimnazijos ataskaitų projektus ugdymo klausimais ŠMM, švietimo skyriui ir kt. išorės institucijoms suderinus su direktoriaus pavaduotoju ugdymui;
24. Organizuoja ir kontroliuoja ryšių užmezgimą, palaikymą ir bendradarbiavimą su progimnazijos veikla susijusiais juridiniais ir fiziniais asmenimis, vietos bendruomene, kitomis mokymo įstaigomis, dalyvauja šalies ir tarptautiniuose projektuose, susijusiuose su ugdymu;
25. Kontroliuoja saugos ir sveikatos instruktažų mokiniams pravedimą pradinio ugdymo dėstomų dalykų pamokose;
26. Organizuoja ir kontroliuoja skyriaus mokytojų metodinę veiklą, kaupia informaciją apie mokytojų metodinę veiklą bei rezultatus;
27. Organizuoja ir kontroliuoja su ugdymu susijusios ir skyriui priskirtos dokumentacijos tvarkymą skyriuje;
28. Rengia ir teikia atsakingam padaliniui su ugdymu susijusios viešinimui skirtą informaciją apie pradinio ugdymo skyriaus veiklą;
29. Organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) bei mokinių supažindinimą su išorės institucijų patikrinimų ataskaitomis, organizuoja ir kontroliuoja tėvų (globėjų) informavimą apie 1-4 klasių mokinių pasiekimus;
30. Derina mokymosi sutartis su 1-4 klasių mokinių tėvais (globėjais);
31. Organizuoja pradinio išsilavinimo pažymėjimų ir mokymosi pasiekimų pažymų išdavimą, kontroliuoja pradinio išsilavinimo, mokymosi pasiekimų pažymų apskaitą;
32. Tvarko 1-4 klasių mokinių apskaitą;
33. Rengia ir teikia duomenų registro statistines ataskaitas;
34. Vykdo 1-4 klasių mokinių lankomumo apskaitos kontrolę.