Specialieji reikalavimai
1. Mokytojas, einantis šias pareigas, turi atitikti šiuos specialius reikalavimus:
1.1. turėti ne žemesnį kaip aukštąjį universitetinį su bakalauro kvalifikaciniu laipsniu;
1.2. gerai mokėti naudotis MS Office ir kitais progimnazijos veikloje naudojamais programiniais paketais bei informacinėmis sistemomis, gebėti taikyti informacines technologijas savo darbe;
1.3. gerai mokėti lietuvių kalbą, jos mokėjimo lygis turi atitikti Valstybinės kalbos mokėjimo kategorijų, patvirtintų Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2003 m. gruodžio 24 d. nutarimu Nr. 1688 ,,Dėl valstybinės kalbos mokėjimo kategorijų patvirtinimo ir įgyvendinimo” reikalavimus”;
1.4. turi būti išklausęs pedagoginių-psichologinių žinių kursą;
1.5. turi išmanyti darbuotojų saugos ir sveikatos, gaisrinės saugos reikalavimus, pagal kompetenciją vadovautis savo darbe ugdymą reglamentuojančiais teisės aktais.
1.6. mokėti savarankiškai planuoti ir organizuoti savo veiklą, spręsti iškilusias problemas ir konfliktus, dirbti komandoje.
1.7. mokėti kaupti, sisteminti, apibendrinti informaciją ir rengti išvadas.
Funkcijos
2. Šias pareigas einantis mokytojas vykdo šias funkcijas:
2.1. parengia visos dienos mokyklos grupės veiklos planą;
2.2. pasirengia užsiėmimams, juos tinkamai organizuoja;
2.3. organizuoja turiningą veiklą pagal direktoriaus įsakymu patvirtintą visos dienos mokyklos grupės veiklos planą, esant reikalui jį koreguoja;
2.4. kokybiškai, nustatytu laiku atlieka pavestą darbą;
2.5. užtikrina mokinių fizinį, psichologinį saugumą ir laisvalaikį po pamokų mokyklos patalpose ir kitose ugdymui, edukacijai, kultūrai, poilsiui pritaikytose erdvėse;
2.6. organizuoja mokinių priežiūrą ir kryptingą pažintinę, meninę, sportinę veiklą grupės patalpose ir lauke (mokyklos teritorijoje);
2.7. sudaro sąlygas mokinių saviraiškos poreikiams tenkinti;
2.8. teikia pagalbą mokiniams ruošiant namų užduotis;
2.9. bendradarbiauja su švietimo pagalbos mokiniui specialistais, socialiniais partneriais;
2.10. sudaro sąlygas mokiniams dalyvauti neformaliojo ugdymo užsiėmimuose progimnazijoje;
2.11. išleidžia mokinius į namus tik pagal raštišką tėvų (globėjų) prašymą;
2.12. informuoja tėvus (globėjus) apie mokinių savijautą, sveikatą, elgesį, veiklą visos dienos mokyklos grupėje;
2.13. reaguoja į smurtą ir patyčias;
2.14. pastebėjus ar įtarus mokinį, esantį apsvaigus nuo psichotropinių ar kitų psichiką veikiančių medžiagų, nedelsiant imasi adekvačių priemonių;
2.15. kuria ir palaiko emociškai saugią ugdymo(si) aplinką;
2.16. užtikrina, kad ugdymo(si) užsiėmimuose mokiniai laikytųsi mokinių elgesio taisyklių, progimnazisto etikos kodekso ir saugos reikalavimų;
2.17. gerbia mokinį kaip asmenį, nepažeidžia jo teisių ir teisėtų interesų;
2.18. ugdo tvirtas mokinių dorovės, pilietines, tautines ir patriotines nuostatas, pagarbą kitiems, savo kultūriniam identitetui, skatina mokinių asmenybės galių plėtotę;
2.19. laikosi progimnazijoje nustatytų etikos normų;
2.20. prieš pradėdamas dirbti ir vėliau periodiškai profilaktiškai pasitikrina sveikatą;
2.21. organizuoja vaikų maitinimą;
2.22. vykdo kitas su veikla susijusias funkcijas, kitas teisės aktuose nustatytas funkcijas, pareigas ir kitus direktoriaus, direktoriaus pavaduotojo ir skyrių vedėjų teisėtus nurodymus;
2.23. savo darbe vadovaujasi viešai progimnazijos internetinėje svetainėje skelbiama ir tarnybiniu elektroniniu paštu gaunama, kitomis, įprastinėmis priemonėmis pateikta informacija;
2.24. vykdydamas funkcijas laikosi teisės aktų ir progimnazijoje nustatytų tvarkų, reikalavimų, taisyklių.